《|一二三产区》

【《医院的护士2》免费】

1、以教(jiāo )学实践为载体,研读教育理论知(zhī )识,促进教师把理论知识转化为具(jù )体的教学行为。 首先,继续结合教学需要组(zǔ )织教师研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐